故宮兒童學藝中心 @ 星媽在一起

看起來不錯，文藝美媽們，要不要找個時間一起團遊? -by 妮媽

任你體驗的故宮兒童學藝中心

文／圖 張麗華／小典藏雜誌專欄
故宮博物院的正館對小朋友來說，是什麼樣的印象呢？
是不是古物戒備森嚴，好多規矩，不准碰﹗不准動﹗
好像都是為大人設計的導覽動線，真是一點都不好玩的地方。
但是現在可不一樣了，專為小朋友量身定做的兒童學藝中心（CHILDREN’S GALLERY）終於開張了﹗

「乾隆爺」和「阿弟」陪你玩
故宮兒童學藝中心館內備有動、靜態展覽。小朋友可以開心的遊戲和學習，自由的觸摸、主動探索、角色扮演、激發創意。

一走進兒童學藝中心，明亮的色彩令人愉悅。

為了吸引兒童的視覺感官，一走進兒童學藝中心，你會發現整個空間的色彩明亮。並且還請到「乾隆爺」和活潑可愛的「阿弟」兩個人物來串場導引。為什麼要找乾隆爺呢？因為故宮典藏的珍寶大多來自於清代乾隆皇帝，所以乾隆爺作為故宮的象徵，實至名歸。至於小主角為什麼叫「阿弟」呢？它是來自於英文諧音「Art」and「 Idea」，是不是很有創意呢？

「童玩園遊會」區結合聽覺、視覺及觸覺遊戲

「童玩園遊會」是結合聽覺、視覺及觸覺遊戲，玩遊戲是所有孩子的最愛，想想看，古時候的兒童都玩些什麼遊戲呢？這裡將北宋「嬰戲圖」畫中角色，做成拉線傀儡，大家可以合作來演一段鍾魁抓鬼的故事，或著「你來演，我來唱」，只要操作，透過互動式面板設計，只要輕輕觸控其中任何一樣樂器，如鼓、笛子、鈸、響板等，不同的圖案就會發出不同的樂器聲，讓兒童體驗古代的遊藝文化。

「嬰戲圖」畫中角色，做成的拉線傀儡，等你來操作喔﹗

接著是「歡歡喜喜過新年」這區，想想看，過年的時候除了拿紅包，還有什麼好玩的事？透過翻牌和觸碰式螢幕，可以瞭解古今過年的異同和時代的改變。另外，還可以從畫中認識成語，如：一年復始、萬象更新、竹報平安、年年有餘等等，這些過年吉祥成語磁片，可以讓兒童在自由拼圖中，學習有趣的配對畫面，提升他們的語文能力、想像力及創意。

古代兒童過年玩什麼？小朋友可以一邊玩，一邊從畫中認識成語

古時的小朋友不像現在的小朋友有好多玩具可以選擇，但是他們卻很懂得利用自然素材自製一些巧妙趣味的玩具。在「童玩大搜奇」區裡，展示了過去有趣的玩具，其中的陀螺到現在還看得到，但是，鬥蟋蟀你可曾聽過？推棗磨，你看過嗎？怎麼做、怎麼推？除了有實體模型，還能從動畫影片裡破解，嬰戲圖中可愛的孩童，最後還做成小朋友最喜歡的公仔﹗

這些都是古代童玩喔﹗你看過或玩過哪些呢？

親愛的﹗我把文物變大了
「窺孔區」把文物放大了，乾隆爺喜愛的游魚「轉心瓶」，小朋友可以跑進去裡面轉圈操作，內瓶的圖案便會隨外瓶鏤空視窗而游動，在此可見識到高超的瓶中瓶技藝。另外，精雕細刻的「核桃舟」，平常得用放大鏡窺看，放大後，上面乘坐了八位人士，他們到底在做什麼呢？小朋友可以看的一清二楚，透過趣味性的互動展示，拉近兒童與藝術的距離。

親愛的，我把文物變大了﹗

趕快進來轉心瓶參觀，轉一轉，你看到了什麼？

故宮八寶等你來探索
故宮寶貝有千萬個數不清，先選八道寶給小朋友當見面禮。所以「故宮八寶探索區」從適合兒童藝術人文學習核心價值來思考，以認識、理解、啟發、運用的教育觀點設計，收集繪畫、銅器、瓷器、玉器等八件文物，每件作品都有拼圖和翻牌遊戲，例如：你知道翠玉白菜和螽斯隱藏著皇妃的秘密嗎？唐朝後宮婦女的休閒娛樂是什麼？比較宋版「清明上河圖」和清院版「清明上河圖」橋樑的建造有什麼不同等等，讓小朋友透過探索遊戲，了解文物背後的故事。

故宮八寶探索區以認識、理解、啟發、運用的教育觀點設計

翠玉白菜到底隱涵什麼意思？

導覽劇場，好戲上場
圓形的導覽劇場，以數倍寬大的螢幕播放「國寶迷宮」動畫影片，透過乾隆皇帝和阿弟尋找翠玉白菜上跑掉的螽斯，來認識故宮的許多國寶，包括青銅器、清明上河圖、肉形石等，寓教於樂，故事相當精彩。每半個小時會連續播放一次，星期假日，加演人形劇場，將邀請真人演出乾隆皇、螽斯精靈、故宮尋寶客等，和兒童互動發問，透過表演藝術動動腦，認識故宮文物。

圓形的導覽劇場，好戲開鑼了﹗

走進清明上和圖
「清明上河圖」被認為最詳實記錄了汴京城，食、衣、住、行、育、樂等日常生活，而清院版「清明上河圖」裡面還暗藏了許多名俗技藝活動，當小朋友將拼圖放到正確的位置時，拼圖牆的螢幕會播放這段影片；如果耐心拼完整片牆，就可以看到完整的影片。而「清明上河圖」中的虹橋，更是我們老祖宗重大的發明。小朋友可以用積木搭建圖中的虹橋，了解古代造橋特殊的技術；還可以掀板瞧一瞧，古代各式各樣橋的特色，以及現今造橋又產生了什麼樣的變化？

玩拼圖，認識清明上河圖

動手玩積木，體驗古人建虹橋的結構

古書面面觀
印刷術是我們老祖先四大發明之一。古代人如何印一本書？如何裝訂一本書？又如何收藏一本書呢？「古書面面觀區」，用活潑有趣的動畫，介紹古代人製作線裝書的各種形式；小朋友可以觸摸線裝書的模型，了解古代書籍裝幀的藝術，甚至還能親自拓印文字。

印印看﹗親自體驗排版、拓印文字的樂趣

過去故宮一直以典藏、研究及展示為主，很難讓前來參觀的小朋友與文物親近，所以這次特別規劃一個區塊，邀請專家、學者、專業教師，經過長時間的規劃籌備後，成立兒童學藝中心。希望小朋友可以在此盡情遊戲、體驗、探索，欣賞精彩的動畫影片，拉近文物與小朋友的距離。此外，兒童學藝中心還提供一些服務，例如：先前教學的資源箱、學習單、現場親子學習包，以及網路預約，教案下載等，以落實藝術文化的教育。